Эффект лотоса (Часть 2)

Да, нам действительно повезло оказаться с одной стороны с теми, кто отстоял Майдан, кто почти с голыми руками остановил подготовленного и вооруженного врага и с теми, кто просто делал свое дело там и тогда, когда это было нужно, не требуя для себя не то, что преференций или признания, но даже малейшей известности. Примерно, как те женщины, которые прямо сегодня будут собираться в каких-то помещениях и плести маскировочные сети для наших военных. Кто о них знает? Кто о них помнит? Нет? Вспомним лотос. Похоже?

Но нам повезло еще вот с чем. Нам, не только на 100% относящимся к «25%», но и тем другим, до которых это дойдет позже, когда они выдавят из себя весь тот гной, который они дали себе влить в душу. В общем, речь идет о нашем Главнокомандующем. И речь эта отнюдь не в режиме агитации, поскольку выборы остались позади. Просто кому-то надо об этом сказать.

Возможно, впервые за всю свою историю, Украина как государство и как более масштабное явление, уходящее корнями в тысячелетнюю историю, получила верхового руководителя такого качества. В самом деле, главком получил великолепное и главное – профильное образование. Вдумаемся в простую и всем известную истину.

По Конституции, к области прямых полномочий президента относится внешняя политика государства и оборона. Причем, обе эти ипостаси плотно связаны между собой, поскольку неудачная внешняя политика неизбежно приведет к обороне и наоборот, успешная оборона приведет к изменению международного статуса страны.

И вот мы получили президента, чье профильное образование было получено в ВУЗе, который готовил кадры для внешнеполитического ведомства. Ведь что мы имели или имеем сейчас? Юрист-недоучка, имеющий обширный практический опыт дебатов на сцене стендап-шоу. А  что имели до него? Может быть, кого-то, чье профильное образование хоть как-то давало основание по профилю заниматься руководством страной? Ничуть!

Если присмотреться, то вполне очевидным становится «джентльменский набор», а вернее – набор из джентльменов удачи.  Как вам «проффесор» с двумя «ходками» или два партийных функционера? Ющенко я намеренно оставляю за скобками. А здесь мы получили не просто специалиста-международника, но и человека, который всегда имел наивысшие оценки в учебе.

То есть, в руководство страны впервые пришел отличник. Это – крайне важно даже с психологической точки зрения. Отличник – первый среди своих одноклассников, а потом и одногруппников. Он привык быть лучшим и ему никому не нужно доказывать это. У него нет ущербности тупого экземпляра, которого воля случая закинула «наверх» и оказавшись в окружении образованных людей, ему надо самоутверждаться и убедить в первую очередь себя, что он – не тупее вот этих всех, окружающих. В случае с отличником не срабатывает механизм компенсации по Фрейду и это не превращает первое лицо в уязвимое, самовлюбленное чмо, которых сейчас уже явный перебор в руководстве разных стран.

(Окончание следует)

9 Comments on "Эффект лотоса (Часть 2)"

  1. Бурнаш | 03.11.2020 at 09:07 |

    https://www.dailymotion.com/video/x70nrml  цей серіал саме про наших “президентів”

  2. “Как вам «проффесор» с двумя «ходками» или два партийных функционера? Ющенко я намеренно оставляю за скобками” (с)
    *****
    За “проффесора” згоден.
    Але Леонід Кравчук?! КДУ (тепер КНУ), спеціальність – “політекономія”. Аспірантура при Академії суспільних наук при ЦК КПРС – це АСПІРАНТУРА, а не виш.
    Леонід Кучма?! ДДУ (тепер ДНУ), спеціальність – “інженер-механік”.
    Економіст і технар – так, це не міжнародні відносини. Але і “партийные функционеры” – це робота, а не вища освіта.
    І навіщо лишати Ющенка за дужками?! Тернопільський фінансово-економічний інститут – це не Київський держуніверситет, але освіта у Ющенка така сама економічна, як і у Кравчука. Так що перших трьох президентів я б не рівняв з Овочем за рівнем освіти.

    • anti-colorados | 03.11.2020 at 11:24 |

      Що ж, тут я вам от що скажу. Моя перша освіта – економічна, ще за часів совка. Юридична вже при незалежній Україні. Так от, про економічну освіту совка, а надто про політекономію, можу хоч трагедії, хоч комедії писати. То ж якщо ви вважаєте таку освіту корисною, то я маю іншу точку зору, оскільки маю диплом економіста. 😉

      • Вадим | 03.11.2020 at 16:46 |

        Так і Петро Олексійович освіту набув ще за часів совка.

    • pan_futiy | 03.11.2020 at 19:38 |

      “Как вам «проффесор» с двумя «ходками»
      Да ничего так. Два университета за плечами! Тюремных.
      😉

  3. “Отличник – первый среди своих одноклассников, а потом и одногруппников. Он привык быть лучшим и ему никому не нужно доказывать это. У него нет ущербности тупого экземпляра, которого воля случая закинула «наверх» и оказавшись в окружении образованных людей, ему надо самоутверждаться и убедить в первую очередь себя, что он – не тупее вот этих всех, окружающих” (с)
    *****
    А ось за добре слово на адресу відмінників – щира подяка! 😀
    Бо особливо останнім часом йде просто вал статей про “трійочників”, які скрізь і всюди успішніші, ніж “відмінники”. В цих статтях “трійочники” виводяться такими собі хвацькими креативниками, звиклими до боротьби, тоді як “відмінники” – це зубрилки, не знатні ні на що інше. А у Вас – просто бальзам на душу!.. 😀

  4. Н єпатріот | 03.11.2020 at 09:48 |

    Крапля дьогтю. “відмінники ” були різні: були діточки “уважаємих людей” потім пішли валом “золоті медалісти” до різних дат та ювілеїв.
    Були і справді талановиті і навіть майже геніальні учні та студенти. Таким -дай Бог їм здоров’я та вдачі у житті, бо вдача дуже примхлива штука.

    • anti-colorados | 03.11.2020 at 11:26 |

      Зверіть увагу на текст. Там це слово використане без лапок. І слава богу, я мав і маю змогу спілкуватися з такими людьми особисто. Наш редактор має усі медали і червоні дипломи. Отже, я вживав це слово у прямому сенсі.

      • “Наш редактор має усі медали і червоні дипломи” (с)
        *****
        Ага-а-а, он воно як!.. А я думаю: і звідки ж оця похвала відмінникам?! А тут, виходить, наші люди в Голлівуді… 😀 Що ж, матиму на увазі.

Comments are closed.